
Мамы тоже подключились к сочинению диктантов. Этот текст написала Оксана Носова, мама Алисы. Он подойдет детям и взрослым, изучившим разные случаи написания Ь после шипящих и желающим проверить себя без скуки. Read more
Неформальное образование на базе ОТСМ-ТРИЗ
Мамы тоже подключились к сочинению диктантов. Этот текст написала Оксана Носова, мама Алисы. Он подойдет детям и взрослым, изучившим разные случаи написания Ь после шипящих и желающим проверить себя без скуки. Read more
Это наши первые опыты в составлении “орфограммных” диктантов. Для начала я попробовала придумывать такие диктанты сама. Получилось. Народу понравилось.
Потом попросила ребят дома придумать небольшие тексты, где много слов на одну орфограмму. Энтузиазма это поначалу не вызвало – трудно, тексты не получаются.
Мы обсудили: если текст не получается, надо сперва собрать копилку слов, а потом, пользуясь ею, придумать текст. Если снова не получается, увеличить копилку.
Теперь выкладываю результаты наших усилий, запись будет дополнена. Read more
Для игры потребуется копилка основ существительных, оканчивающихся на шипящий (все они записываются без мягкого знака – вариант копилки в прицепе) и отдельно – карточки с “Ь”.
Играют два человека или две команды. Read more